研究研讨会:与利益相关者一起发展有效的地区沉浸式计划:理论、政策、实践
10月23日，星期六下午1:30 - 3:30，房间:诺尔特
黛博拉·彼得森，阿特金森小学
辛纳蒙·班克罗夫特，阿特金森小学
玛丽·帕特森，伍德斯托克小学的
宝拉·麦卡洛，安斯沃思小学的
迈克尔·培根，波特兰公立学校
安东尼奥·洛佩兹
佩奇福克斯,

波特兰公立学校有12个课程，覆盖各个年级的学校，用西班牙语、汉语和日语授课。这些学校以不同的方式发展，形成了不同的浸入式教学模式(50:50;挺;单向;双向;全部和部分)。主讲人将分享他们的计划模式、发展和维持计划的挑战、在大楼和地区层面扩大计划的挑战、大楼和地区层面的政策问题、大楼和地区层面的实施挑战，以及家长、教师和管理者为增加所有儿童浸入式教育选择所做的努力。