哪些关键字和示例符合标准?
标准4.1:学生通过对比所学语言和自己的语言来展示对语言本质的理解。
关键词:-)是/否文化的比较比较语言的本质明显的对比表示理解
例子:-)是/否同源词/假同源词两种语言之间声音差异的公开比较,为了传达意思,必须掌握这些区别了解用两种语言表达尊重的方式
标准4.2:学生通过比较所研究的文化和他们自己的文化来展示对文化概念的理解。
关键词:-)是/否比较互动模式交际方式语言概念
例子:-)是/否比较简单的行为或互动模式比较和对比意大利文化的有形产品分析和讨论美国和日本教育体系、宗教机构、百货公司等之间的关系。
经美国外语教学委员会许可,标准在此重印(ACTFL).
©明尼苏达大学摄政王。版权所有。明尼苏达大学是平等机会的教育者和雇主。最后修改:2018年12月7日16:51