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用于区分时态的笔记卡
克莱尔知道她经常混淆时态。对她来说,很难区分 a)先行者来自条件, 和 b)条件来自不完善。
克莱尔使用笔记卡来练习这些时态。首先,她把它们写出来了。这是她在每张卡的前后写下的内容:
正面
- 动词的不定式形式,
- 一种个人代词
- 令人困惑的时态的名称。
后退
学生从课堂,她的教科书或课堂上收到的材料中获取动词形式501西班牙语动词(肯德里斯&肯德里斯,2001)。
然后,她使用笔记卡在两个时态在两个时态都会判定自己。最后,她也想到了她可以使用每种形式的动词的句子。
笔记:
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语言习得高级研究中心(CARLA)•140型大学国际中心•3317号AVE SE•MNNAPOLIS,MN 55414 |
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