较少教授的语言(LCTLs)
卡拉资助的非普及语言(LCTL)项目的目标是通过以下方式促进非普及语言的教与学:鼓励人们学习非普及语言,帮助非普及语言教师开发高质量的教材,帮助非普及语言教师合作与交流。
在a里哪里可以找到类
较少教授的语言?搜索课程提供在学院和大学,K-12项目,远程教育课程,海外学习项目,和夏季语言课程-包括联系信息,熟练程度,可获得的课程,和更多。地图您的搜索结果的语言和州!
为不太常用的语言开发课堂材料
为各级语文教师将教材转化为语文课堂活动提供了原则和实践指导。包括一个
书,一个
网站有视频,还有卡拉
夏季研究所.
可分享的材料(包括原材料和练习)的数量
语言-包括
免版税图片和
音频和视频文件并就如何将这些资源整合到课堂内外活动中提出了建议。
教与学的资源包括
listservs为LCTL教师一份
LCTL组织和“
问问专家——一份志愿者名单,他们愿意通过电子邮件回答有关他们专业语言的问题。
每年夏天,卡拉为K-16语言教师提供广泛的专业发展机会。
卡拉参考书目包含了更多关于LCTL项目中教员和工作人员的出版物和演讲的信息。